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義務教育紀實發展專題片配音解說詞

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托起每一個夢{托起每一個夢

——**縣促進義務教育均衡發展

工作紀實

蒙山八百里，沂河千條溪，高山流水做舟，風云激蕩圣人筆。城市坐齊魯，巷陌連晉唐，秦磚漢瓦賦古今，鐘鳴鼎食泉脈香。

**，一個閱讀歷史接近自然的地方，一個啟迪智慧理解真理的地方，一個安頓情緒調節靈魂的地方，一個考慮生活和對家鄉和國家的感受的地方。

智勝諸葛亮，在謀略上，決勝千里之外，傳頌千古的誡子書堪稱教育經典；沂蒙母親王在戰時舉行托兒所，冒著生命危險祝福士兵后代。**縣委、縣政府以教學為民生榜首，創造智慧**尊師重教，蔚成風氣。全縣各級公立校園159個，其中責任教學階段校園154個，學生10個.3萬人，79877人3萬人。

自2012年以來，全縣已投資23元.8億元用于教學事業，特別是2014年，責任教學均衡投入達到4億元.9億元，全縣辦學條件發生了翻天覆地的變化，省級初試復試順利通過責任教學平衡進行。

全縣上下一心，涉出均衡發展的路

**縣經濟不發達，財政收入相對較薄，但在促進責任教學平衡、縣、凝聚力、行動敏捷，縣黨委、縣政府成立了縣領導領導小組，九次縣委常務會議、縣政府常務會議、專項研究責任教學平衡，建立了縣平衡、城鄉進步、分類指導、積極推進的經營理念。2014年3月，縣責任教學平衡動員會議隆重舉行?？h黨委、縣政府、臨沂教學局主要領導出席會議，制定實施計劃，發布考核意見，與各城鎮、各部分簽署作業責任書，制定軍事命令，全部部署責任教學平衡作業。

為加快作業進度，縣內每周召開城鎮、部分調度會議，排名明亮，進展干燥，表揚先進，表態后進?？h委、縣政府主要領導定期整理困難，現場工作，促進進展，解決問題；縣人民代表大會、縣政協兩次觀察教學問題，監督進展，促進質量；縣有關部門自動行動、分工合作、發展改革加快項目審批、規劃建設后續服務、土地政策優先，形成一站式服務機制；城市標準化招標程序，嚴格控制項目質量；縣教育體育局實施團隊成員、全校責任制，建立專家組；社會各界投資，校園凝聚力提高處理水平和教學質量，促進項目進展?？h電視臺推出了黨委書記談責任教學均衡發展節目**通訊還開設了專題節目，營造了濃厚的言論空氣。經過全力以赴的大力推進，2014年11月成功通過省級初試，被省檢查組稱為**速度”。

改善辦學條件，為均衡發展奠定基礎

**縣出資3.6億元，實施校舍建設項目357個，總建筑面積34萬平方米。合理優化校園規劃，將村校園建設與小城鎮、社區建設同步，新建、搬遷10個校園，結合村教學資本擴建123個校園；將城市校園規劃納入城市建設總體規劃，現有校園14個，新校園7個。完全按照山東省的配備規范，出資1.3億元，為縣中小學校園配備了教學設備，建設了合格的體育場所，滿足了要求，完全改善縣校園建設條件，為縣責任教學的平衡奠定了堅實的基礎。

**縣積極開展校車運營，實施政府與社會資本合作PPP該模式成立了天安校車服務有限公司，投資2400萬元，購買了105輛高標準校車，注冊了210條村校車線路，設立了519個站點，完成了全縣村的覆蓋，處理了村學生的學習便利和交通安全問題。

加強師資配置，描繪均衡發展的魂

在硬件平衡的基礎上，**縣努力完成教師的平衡設備。建立教師補償機制。自2012年以來，引進了50名受過高等教育的人才，招聘了567名教師。同時，村小學的職位份額達到85人%，緩解了偏遠校園教師短缺的問題。建立城鄉溝通機制，實施教師崗位選拔方法，從初中教師中選拔453名教師到小學教學，有效促進教師平衡設備。建立教師培訓機制。作為全省首批負責教學階段英語音樂教學技能培訓的試點縣之一，我縣定期安排教師進行專家培訓，積極選拔教師外出學習培訓。每年培訓教師1萬人次，有效提高了教師的專業水平。建立村教師補貼機制，向偏遠校園教師發放交通補貼，人均328元，對村教師進行優先考核和職稱考核%名額，讓大批優秀教師放心在村里任教。

自閉桃源稱古，想種大木柱長天。經過選拔最美教師、贊揚師德標兵、樹立先模教師四德榜、舉辦講座、舉報等多種方式，引導教師品學雙修，立德育人，涌現出全國好人于愛梅、全國師德標兵王旭堂、全省道德榜樣崔茂奎、全省榜樣少先隊輔導員劉欽虎、齊魯道德公民高作堂等356個國家

提高教學質量，鍛造均衡發展的本

德立教育的基礎，智鑄成長之魂，體固健康之基，修身養性，勞增成才。**縣以培養社會有用人才為方針，注重全面提高學生本質。規范嚴格一詞的辦學行為，確保所有學齡兒童入學；高度重視特殊集體學生的學習，進入公立校園完成零門檻，三類殘疾兒童入學率達到95.2%。建立留守兒童護理機制，建立攜手護理志愿者服務團隊，建設彩色小屋、4：30校園、愛之家、村校園少年宮等場所，開展家庭聯系、家庭陪伴、實現愿望等活動，為縣4500名留守兒童撐起溫暖的晴空。去年，該省將攜手護理**舉辦；注重推進特色品牌教育模式，結合當地豐富的德育資本，編寫十多本校本教材，如《黨史國史教學讀本》，每周開設課程，將德育教學滲透到日常教學中。今年，全省黨史國史教學現場會議在我縣舉行**教學，以**以三中全人教學、獨樹小學樹人文化、馬牧池小學紅色教學、大莊小學經典背誦為代表，形成了一校一品牌的良好局面。**縣積極實施國家基礎教學課程歸納改革，完成31個歸納改革項目申報，研究探索創新教學活動；全面推進漢語主題學習，努力提高學生漢語本質，以此為突破口，推動教學教學水平整體提高。多年來，**縣中小學教學成績逐年走在全市前列，高考成績居全市前列。認真落實體育藝術2 1該項目舉辦了足球、籃球和排球校際聯賽，以提高青少年的健康本質。全縣學生朱靖宇在第17屆亞運會上獲得了金牌。校園開展了具有自身特色的青年藝術教學，包括雕刻瓷藝術、泥塑講堂、書法講堂、陶笛樂隊，提高了學生的歸納本質。**縣設立青年科技創新縣長獎，鼓勵青少年在總結實習活動中創新。近年來，5項發明獲得國家一、二等獎，17項獲得省級一等獎。

重視家校聯合建設，學校成立家長教師協會，成立家庭教學講師小組，采用政府采購服務方式，與培訓組織合作。今年舉辦了36場專家講座，600多個家長講座，全縣6個.2萬人參加培訓。家長參加校園處理，接近家校聯系，改變教學理念，促進學生、教師和家長的共同成長。今年，市教學局是對的**對教學作業進行了專題研究，**公眾對教學作業的滿意度一直處于全縣前列。

十年樹木，百年樹人。在**在這片美麗的鐘靈熱土上，為了孩子的健康成長，為了家庭的美好穩定，為了社會的和諧進步，為了促進教學事業的蓬勃發展，我們將不辜負使命，銳意進取，為教學編寫更加輝煌的新篇章！